שרון מרק: ״התחלה חדשה למערך החינוך באשדוד: הזדמנות שלא חוזרת פעמיים״

שרון מרק: ״התחלה חדשה למערך החינוך באשדוד: הזדמנות שלא חוזרת פעמיים״

טור דעה לרגל סיום שנת הלימודים באשדוד

לא בכל יום מתחלף כל הסגל הבכיר במינהל החינוך של עיר בישראל – ובוודאי שלא באחת הערים הגדולות במדינה. באשדוד, לאחר תקופה ארוכה מידי שבה מערכת החינוך סבלה מהיעדר חזון עדכני, מחוסר התאמה לעידן החדש ומתחושת עייפות ניהולית, אנחנו עדים כעת לשינוי עמוק: שלושה תפקידים בכירים במינהל החינוך אוישו מחדש, והפעם – כולן נשים. שלוש מנהלות ותיקות, שכל אחת מהן מגיעה עם ניסיון עשיר של שני עשורים ויותר, הובילו מקיפים בעיר ומכירות את השטח לא דרך דו״חות אלא דרך תלמידים, מורים וקהילה.

שינוי כיוון: לא רק פרסונלי, אלא מהותי

העובדה שמי שנכנסו להוביל את מינהל החינוך הן דווקא מנהלות/מחנכות מרמזת על שינוי עמוק יותר ממעבר פרסונלי: זהו צעד שיכול להעיד על פתיחת דלת לתפיסה חינוכית חדשה, מבוססת עשייה, קשב, ולמידה מותאמת למאה ה21. חינוך שאינו רק מוסדי אלא גם קהילתי, רגשי וטכנולוגי. זהו גם רגע נדיר שבו ניתן וצריך להחזיר אמון למערכת החינוך האשדודית שנשחק בשנים האחרונות, הן בקרב צוותים חינוכיים והן בקרב הורים ותלמידים.

0

רוצים לדעת כמה לכם תעלה הטלויזיה?

0

אתגר כפול: לחדש, למרות הביורוקרטיה העירונית

יחד עם ההזדמנות, ניצב גם אתגר לא פשוט. ניכר כי הנהלת העיר הנוכחית מתקשה להפנים את השינויים המתחוללים בעולם החינוך – מהאצת השפעת הבינה המלאכותית, דרך הצורך בלמידה פרסונלית ועד תפיסת בית הספר כמרחב קהילתי ולא רק מוסדי. אך דווקא מתוך זה טמונה התקווה: אם הסגל החדש של מינהל החינוך יצליח להוביל תפיסות חינוכיות עדכניות, מתוך ידע וניסיון בשטח, ייתכן שיוכל להציב סדר יום חדש ולהפוך את מגבלות הבירוקרטיה העירונית להזדמנות.

קריאת כיוון לצוות מינהל החינוך החדש

להלן שלושה כיווני פעולה שמומלץ לסגל החדש לשקול כבר בשלב מוקדם:

חינוך רלוונטי: להקים צוות חוצה אגפים שיתווה חזון עירוני לחינוך מותאם למאה ה-21, כולל שילוב AI, חינוך לקיימות, הקניית מיומנויות נדרשות ושיתופי פעולה עם האקוסיסטם האזורי.

הובלה נשית ושיתופית – למנף את המנהיגות הנשית כמודל לעשייה משותפת, שקופה ורגישה, שמאזנת בין תכנון אסטרטגי לקשב מכיל ואנושי.

חיבור לקהילה – לחזק את החינוך כעוגן קהילתי. לקיים שיח רציף עם הורים, תלמידים ושותפים אזרחיים. להקים פלטפורמות דיגיטליות לשיתוף מידע עם ההורים והשותפים (הגיע הזמן לא?). לזהות את הצרכים הרלוונטיים לעיר על שלל רובעיה, אוכלוסיותיה וזרמיה.

החינוך באשדוד לא רק זקוק לרענון, הוא זקוק להיפוך מגמה. הכניסה של שלוש מנהלות עתירות ניסיון היא רגע נדיר של תקווה! זוהי אינה רק סגירת פרק אלא הזדמנות לפתוח דף חדש. כעת נדרש אומץ, חזון וגיבוי ואם התרגלנו שהנהלת העיר לא מספקת חזון חדשני ורלוונטי, ייתכן שדווקא נשים מהשטח, שמכירות כל תלמידה וכל מורה, יצליחו לשנות את הכיוון.

מאת: שרון מרק

 

פורסם על ידי

תגובות פייסבוק

2 תגובות

כתוב תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

*